*建議使用電腦閱讀簡章內容,瀏覽體驗更佳!
<aside> <img src="/icons/hexagon-dashed_gray.svg" alt="/icons/hexagon-dashed_gray.svg" width="40px" /> 目錄
</aside>
https://indify.co/widgets/live/countdown/GMqULKNvh81mDEsyeLdo
https://indify.co/widgets/live/button/8SUzlRYuyfICHZRDXxOD
https://indify.co/widgets/live/countdown/v1tnafBJbSzo6d5dJaVT
https://indify.co/widgets/live/button/OJBlKmS0UDGAJ7zSOpxO
https://indify.co/widgets/live/countdown/dY3pTE5b3inIq0vZbXBp
https://indify.co/widgets/live/button/Hx5d0wMueZRTBm2NoLq1
今年七月 Lead For Taiwan 以這樣理念,舉辦了全台第一場國際思辨教育論壇,這場論壇集結內國內外二十多名思辨教育家,齊聚一堂分享思辨教育的價值、方法與經驗,正式為LFT 在思辨教育領域的影響力打開新篇章。
論壇結束三個月餘,LFT 持續地思考,這場以思辨之火為始的新篇章,該如何燎原?
過去幾年,LFT 土法煉鋼地一間一間學校寄信、打電話,緩緩地走進校園,將思辨教育帶給學生;也兢兢業業地舉辦了七屆講師培訓,已經有一百多名講師入校授課;寒暑期的營隊,也試圖將思辨之火送往我們還未抵達的學生身旁。
但 LFT 的願景不僅如此,我們期待讓思辨成為日常,所以點燃思辨之火只是開端,而這些熊熊燃起的思辨之火還需要更多夥伴舉起火炬,將火焰送往更多學生心中。
所以接下來,我們想邀請大家加入第八屆講師培訓計畫,為這段思辨之旅的新篇章──與我們共同寫下「燃」後的故事。
我們相信,每個人都是星星之火,星星之火可以燎原。
2025 年,讓我們透過思辨,一起為自己、也為世界創造自己想看見的改變!
**\\\\ 2024 國際思辨教育論壇 ✹ LiGHT UP 思辨世代 //**
***3* 天論壇、*4* 天展覽、*2000+* 位參與者**
https://indify.co/widgets/live/gallery/68lGNYbdPLlAguuM2kWv
➤➤➤
恭喜解鎖【前言|「燃」後的篇章】彩蛋!
歡迎大家搭配以下精選歌曲,繼續沉浸式體驗第八屆講師培訓計畫簡章。
張惠妹 A-mei【星火燎原】我的夢是不滅的火焰,讓星火燎原讓世界改變
星火燎原 - 張惠妹『我的夢是不滅的火焰』【動態歌詞Lyrics】 (1).mp3
曹楊 Young【微光 Glimmer】即使我是那麼的渺小,也有權利發出光芒 努力向前闖
曹楊 Young [ 微光 Glimmer ] Official MV (1).mp3
「為臺灣打造思辨教育系統,創造一個會思考、友善對話的社會。 期待有一天,讓思辨成為每個人的日常。」
Lead For Taiwan(LFT;臺灣領導未來協會)是一個專注於 為全臺學生提供系統性思辨課程 的教育非營利組織。
我們相信教育擁有改變世界的力量。透過深耕思辨教育,探討永續未來議題,LFT 的願景是 讓臺灣學生從學校帶走思辨能力,成為永續未來的領導者,並共創一個重視思考、友善對話的社會。
LFT 採用培訓講師(Train the trainer)模式推動體制內教育改革。每年,我們舉辦為期 8 個月的講師培訓計畫,幫助大學生掌握思辨與教學技巧,並共同製作一份關於永續未來議題的思辨教案。受訓後的講師將前往全臺 10 個縣市、40 多所與 LFT 合作的高中職,教授為期 6 到 18 週的永續未來思辨課程。
目前,LFT 已成為全臺在最多高中開設課程的單位。至 2024 年 7 月,超過 6,000 位學生已在體制內接受 LFT 提供的永續未來思辨教育課程。
<aside> <img src="/icons/brightness-high_orange.svg" alt="/icons/brightness-high_orange.svg" width="40px" /> 全臺最多學生共同選修的【高中職多元選修思辨課程 】:
為了推動體制內的思辨教育,在過去兩年,LFT 與國內外專家學者合作,設計出 2 套 6-18 週的課程,分別透過分析「永續未來議題」和「邏輯推理」訓練高中生的「思辨能力」。
我們的課程提供學生頻繁與跟他人思辨論述的機會,一同籌備成果發表、學習團隊合作並訓練表達能力,進而訓練學生從單方面的接受訊息,轉變為**「吸收、揀選、消化、產出」的學習模式**。
參與 LFT 講師培訓計畫的學員,將在結訓後成為種子講師,和 LFT 一起到全臺各地帶領思辨課程。
https://indify.co/widgets/live/gallery/Rn6vnoUIIfcydx1w31ZL
</aside>
<aside> <img src="/icons/light-bulb_orange.svg" alt="/icons/light-bulb_orange.svg" width="40px" /> 共計 20+ 場 【寒暑期培力營】:
為了讓更廣泛的學生有機會接觸 LFT 的思辨課程,每年寒暑假, LFT 會帶著培訓講師們辦理培力營,將思辨課程和軟實力工作坊以生動的形式帶給全臺各的地學生。
LFT的營隊強調 舒適開放的討論空間,透過密集的 思辨課程、各類型工作坊與體驗活動,我們努力讓學生勇於說出想法和疑問,並進行有溫度和建設性的討論。同時,LFT 很注重學員自我探索與人際交流。這裡提供學生與跟來自不同地方的夥伴交流的機會,一同籌備成果發表、學習團隊合作並訓練表達能力。
從 2018 年開始, LFT 已經在臺北市、高雄市、臺南市和嘉義縣等地舉辦培力營,影響了來自 50+ 所不同學校、總計超過 2500+ 位學生。
https://indify.co/widgets/live/gallery/54zYouaKWMGqxUyO5yME
</aside>
經過歷年舉辦之營隊經驗,LFT 深知思辨能力需要⻑期培養,並且深入高中、大學端,讓更多人認識到邏輯思辨及探討公共議題的重要性和方法。因此 LFT 推動用 做中學,學中做,正向循環方式推廣思辨教育。
LFT 已與累計超過 40 所高中合作,為學校帶入思辨及未來議題探究的多元選修課程,為了讓全臺灣學生都有機會有享有到系統性思辨課,LFT 培育了 135 位大學生成為講師,讓他們有能力進入高中帶領多元選修課程。
因此「講師培訓計畫」即針對大學生進行為期約 8 個月(含暑期營隊)、共 14 週的長期培訓,培養學員多元軟實力,成為獨立思辨講師,且此培訓計畫全程免費。
✹ 完成一份永續未來議題探究
共十大主題:文化、金融、性別、氣候、科技、貧窮、微歧視、居住正義、精神疾病、臉部平權
✹ 產出一份專屬教案
用系統性的教案讓授課不再焦慮、茫然。
✹ 獲得思辨能力培訓
從資訊判讀到論點建構,讓思辨能力不再抽象。
✹ 與 30+ 跨領域夥伴交流
來自超過 30 個領域的夥伴,這裡就是你的人脈大寶庫!
✹ 前進教育現場實作,完整學期深耕永續未來議題教育培力
培訓後,將親自踏入教育現場,實踐屬於自己 ── 星星之火的影響力,與 LFT 共同燎原。